×

هشدار

JUser: :_بارگذاری :نمی توان کاربر را با این شناسه بارگذاری کرد: 558

راهنمای جستجوی مقالات

  • 01

search method

ساده ترین روش جستجو در تحقیق


 Google Scolar (گوگل اسکالر) جامع‌ترین و سریع‌ترین روش جستجوی مقالات علمی – ابَر موتورجستجوی علمی شرکت گوگل

گوگل اسکالر (که با اشتباه گوگل اسکولار نیز تلفظ می‌شود) را می‌توان سریع‌ترین و آسان‌ترین روش جستجوی مقالات علمی  دانست. این سرویس، خدمتی از جانب غول جستجوگر جهان یعنی گوگل است که به‌صورت تخصصی برای یافتن مقالات، کتاب‌ها و مجلات علمی و تخصصی توسعه داده شده است. در گوگل اسکالر علاوه‌بر امکان دسته‌بندی اسناد علمی و پژوهشی بر اساس موضوعات، می‌توان آن‌ها را براساس موسسات و نهادهای منتشر کننده، نویسندگان، نشریه و تاریخ انتشار جستجو کرد. هم‌چنین امکان جستجو در عنوان و یا در همه‌ی اطلاعات مقاله در گوگل اسکالر وجود دارد.
برخلاف موتور جستجوی جامع گوگل که برای مرتب کردن نتایج جستجو از الگوریتم‌های پیچیده‌ای استفاده می‌کند، در موتور جستجوی آکادمیک «Google Scholar» تعداد ارجاعات به مقاله، رتبه‌ی آن مقاله را در نتایج جستجو تعیین می‌کند و هم‌چنین می‌توان ترتیب نتایج را با کمک فیلترهای زمانی تغییر داد.
امکانات و سرویس‌های دیگر گوگل با سرویس گوگل اسکالر یکپارچه و هماهنگ شده‌اند. برای مثال پس از ورود با حساب کاربری گوگل خود می‌توانید مقالات مورد علاقه‌تان را برای مطالعه در زمانی دیگر نشانه‌گذاری (bookmark) کنید؛ یا این‌که برای دریافت عناوین مقالات جدید درباره‌ی کلمه کلیدی خاص در ایمیل خود از سرویس اعلان یا Alert  گوگل استفاد کنید. اگر با روش‌های جستجوی منابع آکادمیک آشنایی کافی ندارید و تازه کار هستید، توصیه‌ی ما به شما این است که حتماً از این سرویس استفاده کنید تا ببینید به‌واسطه‌ی سخاوت غول قدرتمند موتورهای جستجو، آموختن روش جستجوی مقالات علمی از آب خوردن نیز آسان‌تر شده است.ارائه مطالب آموزشی

 

 

گوگل اسکالر، بهترین روش جستجوی مقالات علمی

  • 01

Question  :  What methods did the researcher use to analyse the data and what quality control measures were implemented?

The data analysis section of a qualitative research paper is where sense can most readily be distinguished from nonsense. Having...


amassed a thick pile of completed interview transcripts or field notes, the genuine qualitative researcher has hardly begun. It is simply not good enough to flick through the text looking for “interesting quotes” which support a particular theory. The researcher must find a systematic way of analysing his or her data and, in particular, must seek examples of cases which appear to contradict or challenge the theories derived from the majority. One way of doing this is via content analysis: drawing up a list of coded categories and “cutting and pasting” each segment of transcribed data into one of these categories.This can be done either manually or, if large amounts of data are to be analysed, via a tailormade computer database. The statements made by all the subjects on a particular topic can then be compared with one another and more sophisticated comparisons can be made, such as “Did people who made statement A also tend to make statement B?”. A good qualitative research paper may show evidence of “quality control”; that is, the data (or at least a sample of them) will have been analysed by more than one researcher to confirm that they are both assigning the same meaning to them. In analysing my own research into health beliefs in diabetic patients, three of us looked in turn at a typed interview transcript and assigned codings to particular statements.We then compared our decisions and argued (sometimes heatedly) about our disagreements. Our analysis revealed differences in the interpretation of certain statements which we were unable to fully resolve; in other words, our inability to “wrap up” all aspects of the interpretation was itself an important

item of data.(1) All this is legitimate methodology for analysing qualitative data. What is not legitimate is to assume that there is a single “right” way to interpret the data. Having said that, there are some researchers who feel strongly that only the person most immersed in the fieldwork has genuine insight into the meaning of the data; in other words, interpretation should not be “triangulated” by all and sundry simply to give a show of improving validity.ارائه مطالب آموزشی

 

  • 01

Reading medical articles: 


Navigating one’s way through the jungle that calls itself the medical literature is no easy task and...


  • 01

The Cochrane Library:

 

When I wrote the first edition of this book, the Cochrane library was a fairly small and exploratory project but I predicted that by 2000 it would probably have replaced Medline as the...

  • ایران, علوم پزشکی 
  • 09360534685
  •  این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

جدیدترین پروژه ها

ارسال نظر

  Mail is not sent.   Your email has been sent.
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. Cookie policy. I accept cookies from this site. Agree